زیرمعیار: داده، اطلاعات و دانش در تعالی EFQM 2020 در درس مدیریت دانش که در آبان و آذر ۱۴۰۱ در مدرسه کسب و کار ماهان برگزار شد، علاوه بر پوشش ۳ محور چرایی مدیریت دانش، چگونگی اجرای آن و چیستی در نتایج مدیریت دانش، نکات راهنمای مربوط به زیرمعیار #اهرم_سازی_داده_اطلاعات_دانش نیز تشریح شد. نکته مهم اینکه در مدل تعالی ۲۰۲۰ داده، اطلاعات …

درس مدیریت دانش دیجیتال هفته ای که گذشت به صورت حضوری و مجازی در خدمت مدیران شرکت های مختلف در مقطع DBA تحول دیجیتال بودم. این دوره در محل مرکز نوآوری کسب و کار دانشکده مدیریت دانشگاه تهران برگزار شد. در این دوره در مورد آخرین روندها در خصوص مدیریت دانش دیجیتال صحبت کردیم، دوره ای که هر بار تدریس آن برای …

پس از اجرای موفق کارگاه شبیه سازی پیاده سازی مدیریت دانش در پاییز ۱۴۰۰، طرح اقدامات کوتاه مدت مدیریت دانش در شرکت تولیدی فرآوری و ساخت (زیرمجموعه گروه عظام) آغاز شد. در این مرحله، ۶ بسته کاری جهت راه اندازی و اجرا انتخاب شده اند. در کنار تحلیل وضعیت بلوغ مدیریت دانش، تدوین نقشه دانش و اجرای فرایند اکتساب دانش، اقدامات نواورانه این طرح عبارتند …

نوآوری در محتوای آموزشی، الزام امروز مدیریت دانش است. ما تلاش می کنیم، با نوآوری در محتوا، مسیر جدیدی را در آموزش های مدیریت دانش ترسیم کنیم. شرکت مدیریت منابع آب ایران  پس از سالها تجربه در زمینه مدیریت دانش خواستار این بود که رنگ و بوی جدیدی به مدیریت دانش خود بدهد  و شرکت های آب منطقه ای سراسر کشور را با فضای مدیریت دانش جدید و …

در طرح اقدامات برای مدیریت اطلاعات دیجیتال معاونت فناوری اطلاعات بانک سینا و با استناد به پروژه مرتبط در طرح جامع فناوری اطلاعات بانک سینا با رویکرد تحول دیجیتال، مجموعه‏ ای از پروژه‏ ها و بسته‏ های کاری شناسایی شده است.  اجرای این بسته‏ های کاری باید بتواند در میان‏ مدت پشتیبانی لازم از سایر سیستم‏ های مدیریتی به خصوص برنامه‏ های بانکداری …

معتقدیم که همگرایی و ارتباط سیستم های مدیریتی یا به تعبیری همگرایی بین حوزه ها یکی از نیازهای فعلی سازمان هاست. مدیریت دانش به توسعه و تکامل سایر فرایندهای و سیستم های مدیریتی کمک می کند و این همگرایی و ارتباط بین سیستم های مدیریتی بستر مناسبی برای همکاری بین متخصصین حوزه های مختلف نیز خواهد بود. در هجدهمین کنفرانس …